Том 1 № 1 (2026): ВЕСТНИК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
Статьи

ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ К СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ

PhD (доктор философии по психологии), доцент
Нукусского филиала Узбекского государственного университета физической культуры и спорта

Опубликован 14.03.2026

Ключевые слова

  • спортивная деятельность,
  • мотивация,
  • студент,
  • педагогический подход,
  • психологические факторы,
  • физическое воспитание,
  • здоровый образ жизни
  • ...Больше
    Меньше

Аннотация

В данной статье рассматриваются педагогические и психологические особенности развития мотивации студентов к спортивной деятельности с научно-теоретической и практической точек зрения. В ходе исследования раскрывается сущность спортивной мотивации, ее структура, факторы формирования и значение в физическом, психологическом и социальном развитии личности студента. Особое внимание уделяется педагогическим подходам, психологическим механизмам, методам стимулирования и роли образовательной среды в повышении интереса студентов к занятиям спортом. Результаты исследования показывают, что гармоничное развитие внутренних и внешних мотивов способствует повышению учебной и спортивной активности студентов. В статье предложены педагогико-психологические рекомендации, направленные на совершенствование спортивно-образовательного процесса в высших учебных заведениях и формирование устойчивой мотивации к здоровому образу жизни.