9–11 YOShLI GANDBOLChI QIZLARGA TO‘PNI VAZIYATGA MOS ULOQTIRISh TEXNIKASINI O‘RGATISh

Аннотация

В данной статье рассматривается процесс обучения девочек 9–11 лет технике броска мяча в гандболе с педагогической и психологической точки зрения. Исследование учитывает возрастные особенности детей, уровень физической подготовки, координацию и способность к быстрому принятию решений. В статье анализируются различные педагогические подходы, содержание тренировок, технические упражнения и методические средства, применяемые в образовательном процессе. Результаты исследования показывают, что систематическое обучение навыкам броска мяча в соответствии с ситуацией значительно повышает техническую подготовку. Также представлены рекомендации по развитию моторных навыков, способности к быстрому принятию решений и командной работы у учащихся.