BOShLANG‘ICh SINF O‘QUVChILARIDA AXLOQIY ONG VA IJOBIY XULQ-ATVORNI ShAKLLANTIRISh OMILLARI

Аннотация

В статье анализируются факторы формирования морального сознания и позитивного поведения у учеников начальной школы. Исследование проводилось с использованием теоретических и эмпирических методов, включая педагогическое наблюдение, интервью и опросы, с целью выявления педагогических и социальных факторов, влияющих на формирование морального воспитания. Результаты показали, что пример учителя, семейное воспитание и согласованность школьной среды играют ключевую роль в развитии морального сознания и позитивного поведения учеников.